渝交自动化师徒班扎实推进软件实训课程 全面提升学生实战能力

为深化产教融合，贯彻“以就业为导向，以能力为核心”的职业教育理念，AC米兰主页渝交自动化师徒班于2025年春季学期系统开展了《学生管理系统（Python）》开发实训课程，并同步开设《软件开发项目书撰写》专项教学内容。课程由企业软件开发导师刘孝琳主讲，通过“理论+实践”“开发+文档”并重的教学模式，全面提升学生的实战编程能力和软件工程素养。  

在《学生管理系统（Python）》模块中，课程从Python基础语法、流程控制、数据结构等核心知识入手，逐步引导学生掌握面向对象编程、模块化设计及文件操作等高级技能。学生以实际项目为依托，完成从需求分析、功能设计到数据库搭建、界面优化的全流程开发任务，真正实现了“做中学、学中做”。  

为帮助学生掌握软件开发的完整流程，课程特别设置了《软件开发项目书撰写》专项内容。刘孝琳老师结合工程案例，详细讲解了项目书的撰写规范，包括项目背景、需求分析、系统架构、技术选型、进度计划及风险评估等。通过范例分析和模拟汇报，学生不仅提升了技术逻辑思维，还增强了文档组织和团队协作能力。  

教学过程中，刘老师采用“问题导向”和“任务驱动”的启发式方法，鼓励学生独立思考与小组协作。课堂氛围活跃，学生积极参与讨论、动手实践，并在分组项目中展示了出色的团队合作精神。课后，学生纷纷表示，课程不仅提升了编程技能，更让他们对软件项目的全流程有了深刻理解，为未来就业或深造奠定了坚实基础。  

课程注重阶段性成果总结与反馈，学生以小组形式完成了学生管理系统原型和项目书，功能涵盖用户登录、数据查询、权限控制等模块，设计合理、逻辑清晰，充分体现了扎实的技术功底和项目管理能力。  

本次实训课程是学院深化产教融合、推动教育改革的重要实践。通过企业导师授课、真实项目训练，学生不仅提升了专业技术水平，还增强了工程实践与团队协作能力，为未来职业发展提供了有力支撑。  

未来，渝交自动化师徒班将继续优化课程体系，推进“项目式教学”常态化，培养更多具备创新意识和实战能力的高素质技能人才，为行业输送更多优秀技术力量。  

供稿  翟中波