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2020年05月30日 16:30  浏览:[12856]次

大数据学院物联网应用技术专业17级毕业答辩圆满结束


为了应对新冠肺炎疫情防控的需要,确保17级毕业生顺利完成毕业设计相关任务,我院高度重视毕业生答辩工作,在学院答辩委员会的指导下,物联网应用技术专业共设立4个答辩组,分别于2020年5月25日、26日下午14点和晚上17点整开展了4个批次毕业生毕业答辩工作,本次答辩采用网络答辩,通过“腾讯会议”平台,覆盖了物联网应用技术专业38名毕业生。

 

    答辩前,各答辩小组评阅教师认真审核了毕业设计资料内容及答辩资格,答辩老师精心做好网络答辩的准备工作,提前对网络答辩的学生进行培训,确保网络答辩的顺利开展。参加答辩的同学结合PPT阐述了设计的任务、目的与意义、设计依据、设计主要内容、主要技术成果、设计心得体会和自我评价等,答辩过程中针对答辩老师提出的问题,同学们一一进行了回答。各组答辩老师以认真、严谨的态度,考察了毕业生掌握专业知识的熟练程度,对同学们的毕业设计进行了精辟的讲解,指出了设计中的突出点和不足,对同学们的毕业设计提出了宝贵意见。

本次毕业设计答辩中,设计题目几乎涵盖了物联网产业链产业链所涉及方方面面,如基于物联网的智能浇灌系统设计、基于c#的安全报警系统设计、基于ZigBee的无线温度采集系统设计、基于Android的医院医患信息系统开发、智慧物流管理查询系统设计开发等,普遍完成度较高,获得答辩组老师的一致好评。

在毕业设计过程中,同学们的感慨非常多,在实现设计预期功能效果后,收获的不仅仅是喜悦,还有知识和意识。1702班的杨安俊同学在完成设计题目“利用手机进行无纸化办公(基于Android)”后说到:“本次毕业设计开发难度较大,周期较长,很多的新技术是我之前没有接触到的。IT行业虽然表面风光无限,但若想持续发展,必然贯彻终身学习的理念,发扬艰苦卓学的精神。我认为我是做到了这几点的,此外,一个软件开发者应该具备一定的职业素养,同时还应该有着强大的抗压能力和对整个行业的认知,这是我将终身奉行的信念。学以致用,学会思考,学会感恩,这些将会让我们未来的路走得更加坚定。


毕业设计答辩是一个知识总结的过程,总结了同学们在设计过程的问题与收获,同时,毕业设计答辩意味着同学们即将走出校园走上社会,答辩任务也为同学们提供了一次很好的锻炼自我的机会,提供了一个实战性的平台,考验了同学们的胆量、沟通能力与专业技能水平;另一方面答辩是与专业老师面对面的沟通交流,不仅同学们可以从答辩老师那里获得知识和宝贵的建议,而且答辩老师也可以从同学们精心策划的设计中得到启迪。

最后,祝顺利通过答辩的同学们毕业快乐!


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