习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室召开第四次集体备课会

2025年4月16日下午13点，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在马院办公室组织召开了“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”第四次集体备课会，会议由晏晓老师主持，教研室全体专职教师参加。本次备课会分别聚焦期末试卷命题和第五章“全面深化改革开放”教学提质展开。

根据课程考核性质和教学安排，在此次备课会上，对期末命题事宜进行谋划部署。最终确定本次命题由龙倩、代丽和王雯三位老师各负责一套试题命题。晏晓老师就命题要求提出了三点要求：第一，要在准上下功夫。命题应按照课程标准来制定，对照课程重难点合理命题。第二，要在严上做文章。命题要遵循保密原则，避免出现漏题、泄题等严重事故。第三，要在活上找方法。习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的时代性、实践性，在材料选取上要跟时代同频。

会议第二部分由全体教师围绕第五章“ 全面深化改革开放”展开集体备课。本章内容以“为什么要全面深化改革开放”、“怎样推进全面深化改革开放”、“如何将改革开放进行到底”三个议题层层递进。在课程导入环节，龙倩老师建议可从“习近平总书记的一本笔记说起”。在第一部分“为什么要全面深化改革开放”中，大家一致认可可以从历史视角、实践视角、现实视角三个维度进行系统阐述。在第二部分“怎样推进全面深化改革开放”中，杨柳老师建议应将重点放在全面深化改革开放总目标的解读上。在“如何将改革开放进行到底”部分，代丽老师建议应重点分析“人民日益增长的美好生活需要”和“将改革开放进行到底”的联系上。教师们还认真研讨了如何将教材体系转变为教学体系等问题。

通过本次集体交流和讨论，与会教师早谋划、早部署，工作更加从容，同时对第五章的重点、难点及存在的问题进行了集智，并在教学资源共享等方面取得了共识，有效促进了课程的提质增效。