5月21日上午，贵州工贸职业学院理事长黄冠迪、校长李建萍一行来校调研交流。我校校长梁乃兴，副校长张文礼、罗宪，校长助理张毅，董事长助理陈小浪及相关处室负责人参加调研。
黄冠迪一行实地参观了我校渝交重工-凿岩技术创新中心、低空技术创新中心、新能源汽车技术中心、汽车文化馆、数字建造技术创新中心、智慧建造实训中心、元宇宙技术开发运用中心等产教融合实训基地。现场听取了相关负责人关于实训基地建设、产教融合、全息数字课程研发等方面采取的措施和取得的成效，亲身体验了学校全息超时空互动教学平台数字化教学模式，感受了学校独具特色的办学理念。
下午，双方来到未来技术中心会议室召开调研交流会。会议由智能制造与汽车学院院长程鹏主持。
梁乃兴对黄冠迪一行的来访表示热烈欢迎。他指出，近年来学校从深化党建引领，加强基层组织力，提高思政吸引力；推进人才强效，加大优秀人才引进力度，优化师资队伍建设；聚焦行业发展，对接行业需求设置专业，打造专业特色和优势；深化校企合作，构筑“三室两厅”产教融合新平台等；深化课程建设与改革，数字赋能课程建设等方面进行米兰app下载安装最新版本官网改革，积极打造具有交通特色鲜明的职业院校，逐渐完善适应现代职业教育要求的人才培养体系，不断推动学校职业教育事业的高质量发展。
陈小浪以《职业院校产教融合实践探析》为题作了主题报告。他指出，当下职业院校在产教融合过程中存在许多困境，并探析了职业院校在产教融合实践过程中出现的误区与问题。他围绕职业教育与行业发展需求，结合学校校企合作、产教融合案例分享了产教融合发展路径，为破解职业教育发展难题，推进产教融合深度发展，提供了“重交职院方案”。
张文礼围绕数字教育生态体系、数字制造生态体系、数字建造生态体系介绍了学校在产教融合、校企合作、全息数字课程研发等方面采取的做法和工作成效。他指出，学校构建“企业办公室、学生教室、技术创新工作室”以及“生产大厅和实训大厅”的“三室两厅”产教融合实践模式，通过数字课程研发、“双岗制”师资队伍建设、实训基地建设、国际交流与合作等形成了“教育链、人才链、产业链、创新链”四链融合的产教融合新路径，打造了产教融合、校企协同育人的平台，为培养应用型人才、高素质技能人才保驾护航。
黄冠迪对我校在产教融合、人才培养、全息课程研发、校企合作等方面的措施和成效表示浓厚的兴趣和高度的赞赏，并简要介绍了贵州工贸职业学院的基本情况、发展现状和办学成果。他指出，AC米兰主页“三室两厅”产教融合实践模式特色鲜明、成果丰硕，校企合作和人才培养方式体系成熟、经验丰富，值得借鉴和学习。希望以此次调研为契机，加深双方合作，共享办学经验，共同谱写职业教育发展新篇章。
与会人员围绕产教融合、校企合作、人才培养等方面展开了深入讨论与交流。